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Sensorium perturbé

Selon une étude de l’Éducation nationale, la télévision serait le média qui pénalise le plus les collégiens, notamment à cause de la téléréalité. D’après les chercheurs, le visionnage de ces programmes ferait perdre aux jeunes spectateurs quelques points dans leur moyennes.

Marshall McLuhan, un chercheur canadien du XXème siècle, fait partit des auteurs dits « visionnaires » de son époque. Il bouleverse de manière radicale et violente l’étude des médias de masse par ses expérimentations théorique, et marque l’histoire avec ses écrits qui ne ressemblent à rien de ce qui avait été fait auparavant.

Au sein de ses écrits, il déclare que « l’enfant très jeune est comme le primitif : ses cinq sens sont utilisés et ont trouvé un équilibre. Mais les technologies changent cet équilibre ainsi que les sociétés ». Il explique alors que le « sensorium », qui désigne la somme et l’interaction des divers sens, se retrouve perturbé face à l’arrivée de nouveaux médium.

En effet, si l’on compare notre génération née dans l’aire numérique et la génération de nos parents, on se rend compte que de nos jours, les jeunes enfants on plus tendance à s’amuser avec des objets électroniques qu’avec des objets manuels. De ce fait, l’enfant ne s’amuse plus de la même manière et perd ce côté innocent qu’il pouvait y avoir auparavant. Aujourd’hui il a accès à tout, n’importe où et n’importe quel moment grâce aux médias de masse qui sont omniprésent dans notre société actuelle.

Deux postulat peuvent alors se présenter. Le premier affirmant le fait que les médias les aide dans leur développement, notamment grâce au fait que du coup tout le savoir leur est accessible. Et le second, qui rejoint les idées de Marshall, prônant le fait que ces médias interviennent trop tôt dans leur développement et qu’ils changent donc leur équilibre. Les médias de masse peut alors leur faire découvrir certaines choses qui pourrait briser leur innocence.

Une vie d’écrans

monitor icons with social media signs on screenBeaucoup de choses apparaissent sur des écrans. Des films aux journaux d’information, en passant par la publicité ou les clips musicaux, que ce soit à la télévision, sur un ordinateur, un téléphone portable ou un écran de cinéma, nous y sommes confrontés tous les jours.

Quelle importance me direz-vous? Après tous, si on veut s’informer, se divertir ou découvrir de nouvelles choses, c’est plutôt une bonne chose!

Mais attention tout de même… Car selon Gilles Lipovestky, un philosophe français contemporain, il se pourrait que nous soyons influencés, volontairement ou non, par ce flux constant qui sort de nos écrans.

Que ce soit notre mode vestimentaire, notre façon de parler,  nos habitudes alimentaires ou hygiéniques, jusqu’à notre point de vue, tout peut être manipulé par ce que l’on regarde à la télévision, au cinéma ou sur internet.

violence_art-1323523852Sans dénoncer une manipulation manifeste de tout ce que nous regarons, il faut garder à l’esprit que même un film ou une série pourtant destinée au divertissement peut régir la façon dont nous vivons.

Mais après tout, libre à chacun de s’inspirer de ce qu’il voit autour de lui comme dans médias, c’est comme cela que l’on se forge une opinion sur le monde.